Ребенок 3 месяца. Что должен уметь делать ребенок в 3 месяца
10-й месяц жизни ребенка
3 Февраля 2012
Малыш растет и набирается жизненного опыта, играя и наблюдая за вами. Он уже много знает и умеет. Но для него по-прежнему остается важным совместная игра, поощрение его стремления быть самостоятельным и ваша помощь в овладении новыми навыками. Особенно это касается навыков самообслуживания.
Для ребенка 10-го месяца жизни важно:
- приучать ребенка к горшку можно начинать тогда, когда он уже умеет хорошо сидеть, т.е. между 7 и 12 месяцами. Внимательная мама хорошо знает физиологические ритмы своего ребенка. Поэтому ей не будет особенно сложно высадить ребенка на горшок именно тогда, когда, по ее предположению, малыш должен оправиться или помочиться. Для формирования у малыша привычки делать свои «делишки» на горшок, нужно чтобы он оставался без памперса, в одних штанишках. И помните, контроль за физиологическими отправлениями ребенка и приучение его к чистоте — это мамина задача. Именно вы прививаете ребенку представления о чистоте, учите его контролировать свои физиологические функции и правила поведения. Не расстраивайтесь сами, если у вас что-то не получается. Научиться оставаться чистым и сухим для малыша очень сложное дело. Поэтому от вас требуется понимание и сотрудничество.
- умение ребенка есть густую/твердую пищу и пить из чашки также навык, которому обучает его мама. Главное, своей излишней заботливостью и предупредительностью не отбить у ребенка желание делать это самостоятельно. Около 6 месяцев вы начнете вводить прикорм ребенку. Сначала он будет активно интересоваться тем, что едите вы и ковыряться у вас в тарелке, затем научится сам себя кормить сухариком или кусочком яблочка. Дайте ребенку в руки ложку как можно раньше, и к концу первого года он будет охотно ею пользоваться. Если хвалить малыша за успехи и не подавлять его инициативу, то к 1,5 годам он с успехом освоит навык самостоятельного пользования ложкой.
Это интересно:
Ученые установили, что постоянное внимание родителей к играющим детям мешает развитию их творческих способностей, сообщает The Independent. Результаты исследования, представленные на конференции Американского психологического общества, утверждают, что постоянный контроль за играми детей препятствует развитию у них творчества и инициативы. Новые данные меняют существующую точку зрения о том, что детям надо постоянно уделять внимание. Наоборот, ребенка надо иногда оставлять в одиночестве, чтобы он стал творческой личностью.
Статьи по теме
КОММЕНТАРИИ