Запитання # 1504

Добрый день, Татьяна Петровна! Есть несколько наболевших вопросов: 1. ребенку через неделю 4 мес., на ГВ, подскажите, пожалуйста, с чем может быть связано то, что малышка не может сама сходить по-большому? Два дня подряд помогали 0,5 свечки Вибуркола и ватная палочка, смоченная в масле - какули выходили кашеобразные, желтенькие, не тугие. Вечерами заходится криком, поджимает ножки к животу, массаж приносит временное облегчение. В моем меню много овощей - свежих и отварных, каши (ячневая и молочная рисовая), кисломолочные продукты (простокваша, творог), жидкости пью достаточно. Что я делаю не так и как помочь ребенку? Не хотелось бы злоупотреблять свечками и другими вспомогательными средствами. 2. родственники (муж и свекровь) настаивают на применении пустышки - увидели кулак во рту ребенка - якобы, чтобы спокойней была и десны чесала. Я против постоянного применения пустышки, но разве в порядке исключения, можно или лучше не стоит? Когда беспокоится - предлагаю грудь, она берет, потом отказывается, а мой мизинец вместо соски ее успокаивает. 3. как понять, что ребенок одну грудь выел и пора предлагать другую? Заранее спасибо!

Відповідає:

Тетяна Петрівна Гавриленко

Здравствуйте, Мария. 1. Если задержка стула у ребенка сопровождается последующей самостоятельной дефекацией и кал при этом обычный, кашицеобразный, то специально стимулировать отхождение кала не нужно. Это не запор, даже если стула нет 3-4-5 и более дней. Переживать стоит только если кал как козьи какашки, это требует Вашего внимания. Во всех остальных случаях, не зависимо от времени задержки стула делать ничего не нужно и переживать тоже. 2.Объясните родственникам, что детям на ГВ пустышка наносит очень большой вред: она маскирует сигналы голода и ребенок реже прикладывается к груди, как следствие хуже прибавляет в весе и растет, а лактация при этом уменьшается; у ребенка формируется путаница соски и соска, из-за чего он может отказаться от груди вообще; использование пустышки отрицательно сказывается на формировании челюстно-лицевого скелета, что приводит к стоматологическим и логопедическим проблемам в будущем. Это еще не все, но основное негативное влияние использования пустышки.Даже кратковременно. А кулак во рту у ребенка из-за того, что она его обнаружила и изучает таким образом. потом во рту будет ножка, за ней все окружающие предметы и т.д. Это естественный для всех детей процесс познания мира, и использование пустышки может только помешать ребенку делать это качественно. 3. Грудь лучше предлагать, когда ребенок не кричит и не беспокойный слишком. Сначала успокойте, покачайте на руках, отвлеките и т.д, а потом уже грудь предлагайте. 4. если ребенок после того, как пососал длительно (минут 30) одну грудь отпускает ее и еще ищет и всем видом показывает, что еще не против бы поесть, тогда предлагайте другую. Но обе груди в одно кормление давать совсем не обязательно. Будьте здоровы!