Первые игрушки для младенцев

9 Июня 2017

views.png 9,505
comments.png 1

Нужны ли игрушки новорожденным? Конечно, да. Правда, в первые месяцы малыш вряд ли будет ими играть. Но правильно подобранные игрушки стимулируют органы чувств, способствуют эмоциональному развитию и расширяют знания о мире.

pervye-igrushki-dlya-mladencev_new-MainCover-1497015881.jpg

В первые месяцы жизни младенец приспосабливается к жизни в неизвестном мире взрослых. Из своего темного и тесного жилища в утробе матери он попадает
в окружение, в котором многие краски, звуки, прикосновения и запахи становятся намного разнообразнее. Малыш еще совсем беспомощен и, казалось бы, все, что ему нужно, − это еда и сон. А нужны ли игрушки новорожденным? Конечно, да. Правда, в первые месяцы малыш вряд ли будет ими играть. Но правильно подобранные игрушки стимулируют органы чувств, способствуют эмоциональному развитию и расширяют знания о мире. 

Зрение
 

В утробе матери малышу не удавалось осмотреться. Маленькие глазки отличают яркий свет от темноты, видят общие очертания предметов. Мир новорожденного становится вдруг очень ярким и разноцветным и воспринимается как нагромождение цветных пятен. В первый месяц зрение малыша продолжает развиваться и адаптироваться к новым условиям. 

Временно близорукий младенец может хорошо видеть на незначительном расстоянии 20−25 см − этого вполне достаточно, чтобы узнавать лицо мамы. Именно поэтому стоит стимулировать зрительные ощущения малыша. Даже в первые недели жизни младенец однозначно оценит яркие высококонтрастные игрушки, рисунки и узоры. Они должны быть простыми (например, круги, прямые или волнистые линии), лучше всего черно-
белые или приятного чистого цвета. Малыш пока что не отличит фиолетовый от синего, но фиолетовый треугольник на желтом фоне, например, надолго завладеет его вниманием. 

Такие нехитрые первые игрушки малыша в 1 месяц ценны еще и тем, что их можно изготовить самим. Цветные изображения геометрических фигур, полос, схематические рисунки разных объектов на белом, сером или любом контрастном фоне можно распечатать на цветном принтере и развесить около малыша. Но можно немного усложнить себе задание и сделать аппликацию из велкроткани и фетра. 

 

В первый месяц жизни малыш будет просто наслаждаться ее видом, а впоследствии сможет прикасаться и чувствовать интересную текстуру наощупь, а еще позже − снимать и снова цеплять части аппликации.

Лица завораживают малыша. Исследования показывают, что младенец оживленнее реагирует, когда видит объект, который схематически напоминает лицо: две точки глаз, линия рта. Поэтому быть в поле зрения малыша, конечно, ваше первое задание, но вы также можете распечатать черно-белые портреты мамы и папы, других членов семьи.

Игрушки в движении имеют однозначное преимущество перед неподвижными. Это могут быть игрушки на кроватку или коляску: мобили с плавно танцующими по кругу фигурками, смешные подвесные животные, трясущие лапами, или игрушечный ветрячок. 

Помните свои детские годы, когда вы делали гирлянды-цепочки из цветной бумаги? Сейчас самое время вспомнить об этой забаве. Эта легкая самодельная игрушка прекрасна по многим причинам: яркая, привлекает внимание своими простыми формами, колышется от наименьшего дуновения да еще и абсолютно безопасная! Однако следите за тем, чтобы ребенок не перевозбудился: малыш еще не может отвернуться, когда игрушка поднадоест или утомит его.

Слух 


Если зрение новорожденного еще несовершенно, то слух развит хорошо. Малыш обращает внимание на окружающие звуки, крутит головой, пытаясь отыскать их источник. Однако если в утробе со звуками было все более-менее упорядоченно (время от времени появлялись далекие внешние звуки на фоне постоянного маминого сердцебиения), то взрослый мир поражает малыша ясностью, громкостью и количеством звуков. Все они сливаются в единую какофонию, и малыш сначала не способен различить отдельные звуки. 

Разговаривайте с малышом. Комментируйте все, что делаете: как одеваете малыша, как гладите его маленькие ножки, как погружаете в воду во время купания. Уже с первых дней новорожденному можно читать книги − и пока не важно, будет ли это увлекательная история о разбойниках или лирическая сказка о принцессе. Спокойный мамин голос в сочетании с разными интонациями дает чрезвычайный эффект: малыш чувствует себя в безопасности, у него развивается внимание и умение концентрироваться, он тренирует восприятие на слух и, возможно, самое главное − мама и малыш сильнее сближаются.

 

Можете устраивать малышу "сеансы" с белым шумом. Длительные месяцы до своего рождения малыш привык постоянно слушать, как работает мамин организм. Тишина может его пугать, вызывая ощущение опасности. Громкие, резкие звуки тоже не подойдут, а вот звук включенного фена, пылесоса или стиральной машинки будет очень уместным. Поэтому не бойтесь включать приборы, когда ребенок спит. Кроме того, можно поискать специальные записи фоновых шумов − аэропорт, рынок, улицы мегаполиса и др. Интересными будут и звуки природы: треск костра, ночные сверчки, дельфины в море.

Музыкальные игрушки, бесспорно, тоже пригодятся. Это могут быть и погремушки,
и колокольчики, и поющие куклы, и даже такие "взрослые" вещи, как маленькая портативная колонка, играющая музыку из мобильного. 

 

Можно сделать шумовые игрушки самим: сыпать крупу из одной миски в другую или трясти пластиковую бутылочку, наполненную песком. Звук, который выдают все эти устройства, должен быть достаточно нежным и негромким. 

Прикосновения


Только родившись, малыш сразу попадает в водоворот тактильных ощущений. Воздух, влажность, изменение температур, вес собственного тела, одежда, мамины руки, солнечные лучи − все это стимулирует развитие новорожденного.

Осторожно и постепенно вы можете разнообразить эти удивительные ощущения. Проведите по щечке мягкой плюшевой игрушкой, вязаной жирафкой, пуховым перышком. Вложите в маленькую ладошку охлажденную металлическую ложку, каштанчик, конфетную обертку. 

 

Делая легкий массаж, прокатите по спинке мячиком. Осторожно расчешите малыша деревянным гребнем, мягкой щеткой. 

Мышцы новорожденного еще могут быть скованными. Помогайте малышу двигаться
и тренировать их, одев носочки с бубенчиками. На руку можно нацепить яркий браслет-погремушку. Выкладывайте ребенка голеньким на разные поверхности − мягкий плед, махровое полотенце, прохладное льняное покрывало. 

В первый месяц жизни малыш впервые знакомится со своим телом, а руководить им он сможет немного позже. Пока что ребенок не может долго удержать вложенную в руку игрушку, однако касаясь разных частей тела ребенка, вы поможете ему как можно быстрее понять: я существую, и у меня есть тело! Совсем скоро малыш обнаружит, что
у него есть ручки, и завороженно будет их рассматривать, потом будет пытаться взять наиболее интересные игрушки. 

Восприятие новорожденного еще пассивное. Малыш растерянно смотрит на мир и не знает, что же делать с этим нагромождением новых ощущений. Поэтому вашим заданием будет не просто стимулировать органы чувств ребенка, но и объяснять: мы вышли гулять, на нашего малыша светит мягкое солнышко, а вот подул ветерок, а вот видишь, какое синее-синее небо? Ведь даже лучшие игрушки, тщательным образом сконструированные дизайнерами и с любовью выбранные родителями, не заменят живого человеческого общения. А малыш больше всего нуждается в общении. Ведь так и происходит обратная связь с миром: меня замечают, следовательно, мир мне рад! 
Интереснее и полезнее всего новорожденному проводить время с мамой. Младенец разглядывает ее лицо, приникает к ее телу, вдыхает знакомый запах. Поэтому игрушки, бесспорно, ценны, но лишь в сочетании с вашим вниманием.

Екатерина Баганецкая


КОММЕНТАРИИ