Как научить ребенка быть вежливым?

Умение устанавливать качественные коммуникации с окружающими людьми - незаменимый навык не только для взрослых, но и для малышей. Коммуникабельность в данном случае не единственное необходимое качество. Вежливость и понимание норм приличия и такта равноценно значимы для эффективного взаимодействия в обществе. И если первое - это, отчасти, врожденное качество, то нормы приличия и такт - привычки, закладываемые в самом раннем возрасте.

Конечно же, понятие вежливости, такта и норм приличия очень индивидуальны для каждой отдельно взятой семьи. И все же лучше разобраться, что это значит в классическом варианте, и чему стоит научить ребенка:

• здороваться при встрече и прощаться при расставании;
• уважительно относиться ко взрослым (в этом пункте хочется добавить: если они этого заслуживают);
• уважительно относиться к пожилым людям;
• не драться, учиться договариваться; 
• извиниться, если возникла такая необходимость, и вовремя поблагодарить;
• попросить вежливо о желаемом;
• уважать чужие просьбы и желания;
• не прерывать разговор без крайней необходимости;
• корректное поведение за столом;
• гигиена;
• правила поведения и соблюдение чистоты в общественных местах.

Разные источники высказывают различные мнения относительно того, с какого возраста необходимо прививать базовые привычки поведения. Кто-то говорит о том, что оптимально начинать этот процесс с трех лет, кто-то настаивает на границе двух лет. Мы же придерживаемся мнения, что все индивидуально и во многом зависит от развития малыша. Каждый родитель, у которого налажена связь с ребёнком, чувствует уровень его готовности восприятия той или иной информации. Да и азы впитываются крохой неосознанно из самой семьи, он просто видит пример того, как это делают окружающие его взрослые.

Через какие источники ребенок может получать необходимую информацию, и как научить его быть вежливым:

• Семья, семья и еще раз семья. Как научить говорить ребенка “спасибо” и “пожалуйста”? Все банально и просто - самим говорить эти слова, а также напоминать ребенку, когда это необходимо. Родители служат примером для малыша во всем: начиная с гигиены и заканчивая отношениями с окружающим миром. Благодарность родителей друг другу, благодарность и похвала родителей по отношению к малышу. Поздороваться с соседкой, уступить место пожилой женщине, накормить бездомного котенка, вряд ли можно привить такие простые и в то же время важные вещи не будучи примером.
• Книги, сказки, стишки, песенки. Сейчас выбор литературы очень велик, и есть возможность подобрать тот источник, который понравится именно вашему ребенку. Стишок или песенка по дороге в детский сад, сказка на ночь - это ненавязчивые и интересные формы.
• Игра. Родителям очень хорошо разбирать ситуации на примере любимых игрушек или мультяшных героев, просто имитируя различные ситуации и модели поведения. Также можно разбирать уже сложившиеся неприятные ситуации и проигрывать на примере любимых героев. Кстати, некоторые мультфильмы также смогут стать хорошими помощниками, например, “Малышарики”.
• Отношения с самим малышом. Зачастую взрослые не придают значения этому пункту, а ведь кроха, пусть и двухлетний, но уже личность. И этот факт свидетельствует о том, что к нему должно быть соответствующее отношение. Многие родители ругают детей, иногда по заслугам, иногда по стечению обстоятельств. В том или ином случае не будет лишним объяснить за что, а в последнем самим извиниться. Не ленитесь объяснять ребенку причины и следствия каких-то неприятных ситуаций, говорите о том, что вы чувствуете, и почему все так произошло.

Как и в любом другом новом жизненном цикле малыша стоит помнить, что не все всегда получается сразу, и родителям нужно набраться терпения. То что нормально и привычно для взрослого человека, абсолютно ново и непонятно для малыша. Когда в определенном возрасте (2 года, например) ребенок не просит, а требует: “Дай конфету!”, он ведет себя так не из-за невежества, а из-за того, что в его восприятии мира он - центр, и все происходит вокруг него. Задача же родителя не уличить, а поправить и объяснить, как нужно.

Иногда ребенок может не воспринимать ваши старания, научить его чему-то новому, упрямо не хочет говорить “спасибо” в период негативизма, когда проверяет допустимые рамки (чаще всего это проявляется в период 2-3 лет, когда стартует кризис 3 лет).

Родителям жизненно необходимо запастись терпением, юмором, гибкостью, мудростью и последовательностью, а иногда и готовностью обучаться вежливости вместе с малышом. Наградой за ваше терпение будут дети-обаяхи, которые непременно порадуют вас и окружающих своими успехами!